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封面文章
技能节为切入点 做出职教大文章——深圳技师学院第十七届技能节取得丰硕成果华志辉;黄志勇;4-7
专家声音
动态调整职业资格目录，持续激发市场主体活力和促进就业童天;8-10
大培训时代的主要特征陈李翔;11-13
技工名校
借力世赛平台 潜心工匠培育——中建五局高级技工学校技能人才培养模式探索与实践李皑;邹建光;14-19
职教视点
新时代背景下技工院校一体化教师角色定位研究姚曜;20-22
技能大师工作室运行现状及发展对策研究——以杭州工匠学院为例朱炜;钱一宏;陆卫国;23-25
技工院校通用职业素质课程定位的初步探索宋正;26-28
理论研究
“电工技术”课程教学改革实施策略研究高明;范晓磊;29-31
基于中德HWK合作项目的第三方评价模式探索与实践教考分离李世彬;李刚;32-35
新时代技能人才职业核心素养培育路径研究刘静文;李辉耀;李志卿;36-38
改革创新
百万扩招背景下“以学生为中心”的包装策划与设计专业分层分类教学模式改革实践路径研究张莉琼;高艳飞;李彭;39-41
“三教”改革视域下中职数控加工“三六三”教学模式的课例探究——以皮带传输机构的加工与装配为例张俊;42-45
对标园艺世赛 对接工作过程 对口社会服务——基于CDIO创新园林小庭院课程教学的实践研究施春燕;46-48
人才培养
技工院校如何实施技能人才的过程化评价李源;49-51
实施企业新型学徒制解决技能人才培养问题的探索与研究范文静;刘振侠;52-54
深度开展校企合作培养服务型、技能型高职药学专业人才曾慧;55-57
师资培养
中职教师科研能力现状、问题及提升对策——基于9所中职学校的调研分析陈全秀;58-60
专业建设
浅谈中职学校电子技术应用专业发展现状及发展策略庞子靓;61-63
构建具有邢襄工匠精神特色的系统性课程体系的探索杜东跃;刘振侠;64-66
教学探索
ERP沙盘教学中渗透创新创业教育的实践研究邵珍珍;67-69
信息化技术在技师学院会计专业教学中的应用探究——以金华市技师学院为例胡芳霞;郑倩倩;70-72
中职电子信息类课程教学设计与实施——以“抢答器的调试”为例郭星辰;陈娟;73-75
高职医学院校人文素质教育的“四个单一”及破解策略——以昭通卫生职业学院为例李兴;76-78
实习实训
基于课程标准加强中职实践性教学陈海滨;黄伟海;79-81
关于五年一贯制学前教育专业学生实习教学的研究冯婷;82-84
现代德育
思政视阈下中职语文信息化教学设计探究——以课文《我的母亲》信息化教学设计为例滕传姮;85-87
工匠精神在新时代中职院校学生爱国主义教育中的融合研究姜欣玲;88-90
交流平台
武术进校园活动现状及对策研究胡明慧;91-93
对联合培养模式下医学类高职学生心理健康教育的思考靳晓霞;94-96